Van sportdag tot schoolcultuur: bewegen als vast onderdeel van goed onderwijs
Beweging als DNA van de school Een sportdag, energizer of gymles: het zijn momenten waar leerlingen naar uitkijken. Maar wat als bewegen niet alleen een activiteit is, maar een onderdeel van de cultuur van de school? Bij Motus Onderwijs geloven we dat beweging het fundament vormt van goed onderwijs, een school waar vitaliteit, plezier en […]
De kracht van de verlengde schooldag: vakleerkracht ook actief bij de BSO
Bewegen als brug tussen school en BSO Elke dag is een kans om kinderen in beweging te brengen, niet alleen tijdens de gymles, maar juist ook daarbuiten. Steeds meer scholen en kindcentra ontdekken de kracht van de verlengde schooldag, waarin onderwijs, opvang en welzijn hand in hand gaan. En daar speelt de vakleerkracht een sleutelrol […]
Goed werkgeverschap in beweging: waarom vakleerkrachten kiezen voor Motus Onderwijs
Groei voor leerlingen begint bij groei van leerkrachten In het onderwijs draait alles om groei, van leerlingen, maar ook van de professionals die elke dag het verschil maken. Bij Motus Onderwijs geloven we dat goed werkgeverschap begint bij vertrouwen, gelijkwaardigheid en ontwikkeling. Want wie zich gesteund en gewaardeerd voelt, kan pas echt betekenisvol lesgeven. Vertrouwen […]
Werkdruk verlagen? Begin in de gymzaal
Minder druk, meer ruimte: het begint in de gymzaal Werkdruk in het onderwijs is al jaren een terugkerend thema. Groepsleerkrachten willen met passie lesgeven, maar worden steeds vaker opgeslokt door randzaken, administratie en roosters die continu schuiven. Wat veel scholen nog onderschatten: juist in de gymzaal ligt een belangrijke sleutel om werkdruk structureel te verlagen. […]
Bewegingsonderwijs: de stille motor achter betere leerprestaties
Goed bewegingsonderwijs maakt het verschil in de klas Wanneer we denken aan bewegingsonderwijs, denken veel mensen aan gymles, dat uurtje per week waarin kinderen even kunnen rennen, springen en spelen. Maar goed bewegingsonderwijs is zóveel meer dan dat. Het is de stille motor die bijdraagt aan concentratie, leervermogen én sociaal-emotionele groei. Bewegen prikkelt het brein […]
Waarom schoolbesturen Motus Onderwijs kiezen
Waarom schoolbesturen kiezen voor bewegingsonderwijs via Motus Onderwijs Een schoolbestuur draagt de verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van het onderwijs, het bewaken van de werkdruk en het zorgen voor continuïteit. Dat is een flinke uitdaging, zeker in een tijd waarin het lerarentekort en ziekteverzuim het onderwijs dagelijks raken. Vaak lijkt bewegingsonderwijs “maar één vak”, maar de […]
Anders omgaan met schoolgelden: verlaag de werkdruk met een vakleerkracht bewegingsonderwijs
Binnen het primair onderwijs is het een voortdurende uitdaging om de beschikbare middelen zo effectief mogelijk in te zetten. Vaak ligt de focus bij het opstellen van de formatie, maar er is meer mogelijk door te kijken naar een andere verdeling van de schoolgelden. Eén van de meest effectieve manieren om werkdruk te verlagen en […]
𝗕𝗲𝘄𝗲𝗴𝗶𝗻𝗴𝘀𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀 𝗱𝗼𝗼𝗿 𝗠𝗼𝘁𝘂𝘀 𝗢𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀
𝗕𝗲𝘄𝗲𝗴𝗶𝗻𝗴𝘀𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀 𝗱𝗼𝗼𝗿 𝗠𝗼𝘁𝘂𝘀 𝗢𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀 Wij zijn Motus Onderwijs en wij willen ieder kind plezier in bewegen laten ervaren! Daarom mogen onze eerstegraads bevoegde vakleerkrachten op steeds meer scholen kwalitatief goed bewegingsonderwijs verzorgen. Dit gaat van speelse lessen voor kleuters tot uitdagende lessen op het voortgezet onderwijs! 𝙊𝙣𝙩𝙡𝙖𝙨𝙩𝙚𝙣 𝙫𝙖𝙣 𝙨𝙘𝙝𝙤𝙤𝙡𝙩𝙚𝙖𝙢𝙨 Wij zijn een professionele partner die […]
𝗩𝗼𝗼𝗿𝗸𝗼𝗺 𝘀𝗰𝗵𝗶𝗷𝗻𝘇𝗲𝗹𝗳𝘀𝘁𝗮𝗻𝗱𝗶𝗴𝗵𝗲𝗶𝗱 𝗶𝗻 𝗵𝗲𝘁 𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀!
𝗩𝗼𝗼𝗿𝗸𝗼𝗺 𝘀𝗰𝗵𝗶𝗷𝗻𝘇𝗲𝗹𝗳𝘀𝘁𝗮𝗻𝗱𝗶𝗴𝗵𝗲𝗶𝗱 𝗶𝗻 𝗵𝗲𝘁 𝗼𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀! Vanaf 2025 wordt er gehandhaafd op schijnzelfstandigheid. Dit heeft grote gevolgen voor basisscholen die zzp’ers inhuren, vooral voor vakleerkrachten in bijvoorbeeld bewegingsonderwijs, kunstvakken of techniek. Hoewel zzp’ers in het onderwijs een flexibele oplossing lijken, kleven hier in de toekomst risico’s aan. 𝗪𝗮𝘁 𝘃𝗲𝗿𝗮𝗻𝗱𝗲𝗿𝘁 𝗲𝗿 𝘃𝗮𝗻𝗮𝗳 𝟮𝟬𝟮𝟱? De wet DBA […]